Les responsables pédagogiques pourront trouver dans ce livret des informations sur:

  • Les définitions des troubles des apprentissages
  • Les symptômes prédictifs des troubles dys
  • Le repérage du TDAH
  • Les spécialistes habilités à diagnostiquer les troubles d’apprentissage
  • Les aménagements en classe et les adaptations possibles des contrôles

Ce guide a été réalisé par le Service général du Pilotage du système éducatif belge.

Offrez à votre enfant 3 points de plus sur sa moyenne, découvrez comment !

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