Calculer des angles avec la trigonométrie 3ème leçon et exercices
Pour télécharger gratuitement Calculer des angles avec la trigonométrie 3ème leçon et exercices au format pdf Géométrie 3ème – calculer des angles
Niveau : Troisième Matière : Mathématiques
Calculer des angles avec la trigonométrie
On se place dans le cadre d’un triangle ABC rectangle en B afin de pouvoir utiliser la trigonométrie.
Regardons l’angle .
Si on connaît la longueur des côtés du triangle, on peut calculer sin (), cos () et tan ().
Exemple : cos = = 0,8.
A partir de là on peut connaître la mesure de l’angle en faisant = cos-1 (0,8) à la calculatrice. Le résultat est 36,87 ° en arrondissant au centième. Il est possible d’utiliser aussi les formules du sinus et de la tangente. sin = = 0,6 donc = sin-1 (0,6) = 36,87 °
Formules de trigonométrie à connaître
tan (Â) = avec cos (Â) ≠ 0.
cos² (Â) + sin² (Â) =1 pour tout angle Â. cos²(Â) signifie [cos(Â)]²
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Les questions sont classées du plus simple au plus difficile.
Question 1 :
Compléter le tableau suivant en arrondissant les résultats au centième. Â est un angle aigu dont on cherche la mesure.
Angle en degrés | cos (Â) | sin (Â) | tan (Â) |
0,5 | |||
2 | |||
0,8 |
Question 2 :
Dans le triangle EFG rectangle en F, calculer :
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Question 3 :
Soit le triangle MNO rectangle en O ci-dessous. A partir de l’observation des données présentes sur cette figure, répondre aux affirmations par Vrai ou Faux.
- Je peux connaître la valeur de sin ().
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- Je peux calculer directement la mesure de l’angle en utilisant cos-1 (
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- Je peux connaître la longueur du côté NO du triangle en utilisant tan (49,4).
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- Si je connais sin (), je peux calculer la valeur de cos ().
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Question 4 :
Soit un triangle DEF rectangle en D. On donne les mesures suivantes : DE = 4,5 cm et EF = 7,5 cm.
- Réaliser une figure en respectant les dimensions données.
- Donner la mesure en degrés de l’angle (arrondir le résultat à 0,01 près).
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- En déduire la mesure de l’angle (arrondir le résultat à 0,01 près)
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Question 5 :
- Calculer la mesure de l’angle arrondie à l’unité.
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- Montrer que ABC est un triangle rectangle isocèle en C.
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Question 6 :
Yannick veut monter sur le toit de sa maison. Pour cela il place une échelle contre un mur d’une hauteur de 2,80 mètres.
L’échelle mesure 3 mètres.
- Placer les données du problème sur le dessin ci-contre.
- Calculer la mesure de l’angle formé entre l’échelle et le niveau du sol. (arrondir à l’unité)
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- Quelle sera alors la distance entre le bas de l’échelle et celui de la maison ? Arrondir le résultat au centimètre.
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Question 7 :
Je sais que pour l’angle Â, on a : cos (Â) = 0,4.
- Quelle est la mesure de l’angle  ?
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- Combien vaut sin (Â) ? Arrondir le résultat au millième.
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- En déduire la valeur de tan (Â). Arrondir le résultat au millième.
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