6ème Grammaire : les types de phrase Leçon et exercices

Quels sont les différents types de phrase ? Cette fiche permet de revoir et de s’exercer à l’aide d’exercices corrigés.
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Qu’est-ce qu’une phrase ? Une phrase commence par une lettre MAJUSCULE et se termine par un POINT. Il existe quatre types de phrases :
La phrase déclarative permet de raconter un fait ou exprimer une opinion. Elle se termine par un point [ . ].
« Je mange une pomme. Elle est juteuse. »

La phrase interrogative permet de poser une question. Elle se termine par un point d’interrogation [ ? ].
« Que manges-tu ? »

La phrase exclamative exprime une vive émotion (joie, surprise, tristesse, …) . Elle se termine par un point d’exclamation [ ! ].
« Que cette bonne pomme est délicieuse ! »

La phrase injonctive exprime un ordre, une défense ou un conseil. Elle se termine soit par un point [ . ] ou un point d’exclamation [ ! ].
« Mange une pomme pour le goûter. »

La phrase exclamative peut se combiner avec un des autres types de phrase.
« Quel temps de chien ! » (phrase déclarative exclamative)
« Donne-moi donc mon parapluie ! » (phrase injonctive exclamative)

Je m’exerce
Quel est le type de ces phrases ? Entoure la bonne réponse.

J’ai bien l’intention de partir. Déclaratif     Interrogatif     Exclamatif     Injonctif
Peux-tu m’aider un peu ? Déclaratif     Interrogatif     Exclamatif     Injonctif
Jeanne doit me téléphoner ce soir. Déclaratif     Interrogatif     Exclamatif     Injonctif
Ne roule pas trop vite ! Déclaratif     Interrogatif     Exclamatif     Injonctif
Fais fondre le beurre. Déclaratif     Interrogatif     Exclamatif     Injonctif
C’est vraiment un enfant turbulent ! Déclaratif     Interrogatif     Exclamatif     Injonctif
Faire suivre. Déclaratif     Interrogatif     Exclamatif     Injonctif
Pourquoi es-tu en retard ? Déclaratif     Interrogatif     Exclamatif     Injonctif

Transforme le type de ces phrases en respectant la consigne entre parenthèses.

 Tu viens avec nous. à Injonctif
__________________________________________________________Le poignet que Jeanne s’est cassé lui fait encore mal. à Interrogatif
____________________________________________________________________________________________________________________
C’était la concierge qui les avait alertés. à Interrogatif
_____________________________________________________________
Nous ne lui dirons pas. à____________________________________________________________

Complète ces phrases avec le signe de ponctuation qui convient : . ? !

Que fais-tu là ___Levez-vous ___Le temps est écoulé ___On ne parle pas sur ce ton ___C’est fini __    Tu vois, tu as réussi ___Quel délice ce gâteau ___

Souligne de la couleur de ton choix les différents types de phrase.

Phrases déclaratives/ Phrases interrogatives/ Phrases injonctives

« N’avais-je pas pensé mille fois aux risques d’incendie, dans ce cinéma ? N’avais-je pas déjà réglé la conduite à tenir ? Je serais calme et résigné. Je monterais sur un banc et crierais, dominant les clameurs de la foule : « Ne poussez pas. Ne craignez rien. Sortez en bon ordre. Tout le monde sera sauvé. » Je devais attendre avec sang-froid, contenir les brutes, protéger les femmes, sortir après tous ou périr dans la fumée. N’était-ce pas glorieux ? Bon, revenons aux faits. » Georges Duhamel

Corrigé : Les types de phrase
Exercice 1 :

J’ai bien l’intention de partir. Déclaratif
Peux-tu m’aider un peu ? Interrogatif
Jeanne doit me téléphoner ce soir. Déclaratif
Ne roule pas trop vite ! Injonctif
Fais fondre le beurre. Injonctif
C’est vraiment un enfant turbulent ! Déclaratif – Cette phrase donne des informations : c’est une phrase déclarative exclamative
Faire suivre. Injonctif
Pourquoi es-tu en retard ? Déclaratif

Exercice 2 :
Tu viens avec nous. à Injonctif
Viens avec nous. / Viens avec nous !
Le poignet que Jeanne s’est cassé lui fait encore mal. à Interrogatif
Le poignet que Jeanne s’est cassé lui fait-il encore mal ?
C’était la concierge qui les avait alertés. à Interrogatif
Qui les avait alertés ?
Nous ne lui dirons pas. à
Ne lui disons pas.

Exercice 3 :

Que fais-tu là ?
Levez-vous ! / .
Le temps est écoulé .
On ne parle pas sur ce ton . / !
C’est fini . / !
Tu vois, tu as réussi . / !
Quel délice ce gâteau !

Exercice 4 :  Phrases déclaratives  Phrases interrogatives Phrases injonctives

« N’avais-je pas pensé mille fois aux risques d’incendie, dans ce cinéma ? N’avais-je pas déjà réglé la conduite à tenir ? Je serais calme et résigné. Je monterais sur un banc et crierais, dominant les clameurs de la foule : « Ne poussez pas. Ne craignez rien. Sortez en bon ordre. Tout le monde sera sauvé. » Je devais attendre avec sang-froid, contenir les brutes, protéger les femmes, sortir après tous ou périr dans la fumée. N’était-ce pas glorieux ? Bon, revenons aux faits. » Georges Duhamel

Élaboré par les professeurs de français Numéro 1 Scolarité Relu par Margot Goix, responsable pédagogique français