Les homophones « ont,on,sont,son » : leçon et exercices CM1
Cette fiche en couleur permet d’apprendre la différence entre les homophones ont/on et sont/son. À l’aide d’exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale est mise à disposition pour favoriser la mémorisation de la leçon.
Pour télécharger la fiche au format pdf: Les homophones « ont,on,sont,son »
Je m’exerce :
Exercice 1 : Complète avec son ou sont :
- a) _____ père et ______ frère lui ont offert un cadeau .
- b) Pour _____ anniversaire, ses amis ont organisé une grande fête.
- c) Les vacances ne ______ pas encore terminées .
- d) Si _____ bulletin ne s’améliore pas, ____ père va le priver de sorties !
- e) Ce ______ les amis de Nadia !
Exercice 2 : Complète avec on ou ont :
- a) _______ se voit rapidement.
- b) _______ achètera ce téléviseur pour Noël.
- c) Ils ________ peur de l’avenir.
- d) Ta tante et ta soeur _______ déménagé dans un autre quartier.
- e) Ici, _____ se soigne seulement avec les plantes.
Exercice 3 : Complète chaque phrase avec un verbe ou un nom :
- Elle portera son ____________ au pressing
- Mes grands – parents sont _______________ au marché.
- Julien et Sabrina ont ______________ au restaurant.
- Tu as posté son _________________ hier.
- Regarde comme on ________________ studieux.
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