Les homophones « ont,on,sont,son » : leçon et exercices CM1

Cette fiche en couleur permet d’apprendre la différence entre les homophones ont/on et sont/son. À l’aide d’exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale est mise à disposition pour favoriser la mémorisation de la leçon.

Pour télécharger la fiche au format pdf: Les homophones « ont,on,sont,son »

Je m’exerce :

 

Exercice 1 :  Complète avec son ou sont :

  1. a) _____ père et ______ frère lui ont offert un cadeau .
  2. b) Pour _____ anniversaire, ses amis ont organisé une grande fête.
  3. c) Les vacances ne ______ pas encore terminées .
  4. d) Si _____ bulletin ne s’améliore pas, ____ père va le priver de sorties !
  5. e) Ce ______ les amis de Nadia !

Exercice 2 : Complète avec on ou ont :

  1. a) _______ se voit rapidement.
  2. b) _______ achètera ce téléviseur pour Noël.
  3. c) Ils ________ peur de l’avenir.
  4. d) Ta tante et ta soeur _______ déménagé dans un autre quartier.
  5. e) Ici, _____ se soigne seulement avec les plantes.

Exercice 3 :  Complète chaque phrase avec un verbe ou un nom :

  • Elle portera son ____________ au pressing
  • Mes grands – parents sont _______________ au marché.
  • Julien et Sabrina ont ______________ au restaurant.
  • Tu as posté son _________________ hier.
  • Regarde comme on ________________ studieux.