Les homophones « ses,ces,s’est,c’est »; leçon et exercices CM2

Cette fiche en couleur permet d’apprendre à différencier les différents homophones. À l’aide d’exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale est mise à disposition pour favoriser la mémorisation de la leçon.

Pour télécharger la fiche au format pdf: Les homophones ses,ces,s’est,c’est

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Je m’exerce :

Exercice 1 :Complète avec « s’est » et « c’est » :

  • Monsieur Jacques, _____________ un excellent bricoleur !
  • Mon chien ______________ allongé sur mon lit.
  • _______________ un vélo électrique.
  • Le passant ________________ approché de la victime.
  • Ma sœur _____________mariée avec un homme finlandais.

Exercice 2 :Complète avec « ses » ou « ces » :

  • C’estdommage, il a oublié de prendre _________ gants pour jouer avec la neige.
  • _______oiseaux ont vraiment un très beau pelage !
  • Je trouve que _________ placards sont vraiment trop grands.
  • _________feutres ne fonctionnent plus ! Il faut les changer.
  • Mon chat fait toujours ________griffes sur le lit.

Exercice 3 :Complète avec « s’est », « c’est », « ses » ou « ces » :

1)   Quand elle _________ rendue chez _________ parents, elle ___________ aperçue qu’elle avait oublié _________ clefs.

2)   Dans _______ quartiers, il __________ efforcé de maintenir la propreté.

3)   Elena _________ mariée la semaine dernière, __________ pour cela qu’elle n’est pas partie en vacances avec _______ collègues.

4)   Alex et _______ parents mangent dans un restaurant.