Les mots en acc-,app-,att-,arr-,aff-; leçon et exercices CM2
Cette fiche en couleur permet d’apprendre à écrire les mots commençant ac,ap,at,ar et af et de comprendre si leur consonne doit être doublée ou non . À l’aide d’exercices ciblés, les élèves pourront vérifier leurs acquis. Une carte mentale est mise à disposition pour favoriser la mémorisation de la leçon.
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Je m’exerce :
Exercice 1 :Trouve le verbe de la même famille que les noms ci-dessous :
- un accent : ______________ 4) une affiche : _____________
- une attache : ______________ 5) un arrêt : _____________
- une attaque : ______________ 6) un accès : _____________
Exercice 2 : Réponds par vrai ou faux :
- Les mots de la même famille d’ « arranger » s’écrivent toujours avec deux « r» : _________________________________________________________
- On écrit « arctique» avec un seul « r » :
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- Le mot « arrôme» est bien orthographié :
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Exercice 3 :Complète les phrases avec « ac » ou « acc » :
1) Joseph a eu un a____ident ce matin.
2) Ce fruit est trop a______ide.
3) Tu refuses d’a_____user quelqu’un sans preuve.
4) Doit-il verser un a__ompte ?
5) Je vous donne mon a_____ord.
Exercice 4 :Complète les phrases avec « p » ou « pp » :
1) un a____areil 4) un a_____renti
2) a______artenir 5) a_____uyer
3) un a_____éritif 6) a_____ercevoir
J’ai pas demandé les mots en af et ap. Et ac seulement